Ранний возраст: Группа общеразвивающей направленности для детей от 1 до 2 лет "А", №3

1—3 года

Педагоги группы


Особенности занятий в группе

Продолжительность организованной образовательной деятельности (ООД):

  • в группе для детей от 1 до 2 лет – 8 мин.;

В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутки.

Недельная образовательная нагрузка:

  • для детей от 1 до 2 лет – 80 мин. (10 игр-занятий);

Обучающая программа

Образовательная программа дошкольного образования МАДОУ №15 "Югорка"

Новости и события

Все новости и события
Мастер-класс для педагогов «Нейроигры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста».
03 апреля 2025 г.
Мастер-класс для педагогов «Нейроигры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста»
Мастер-класс для педагогов «Нейроигры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста» «Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга». Нейроигры – эффективнейшая методика, позволяющая улучшить у ребенка память, внимание, речь, пространственные представления, мыслительную деятельность, мелкую и крупную моторику, то есть это инструмент, который сможет скорректировать дисфункции у детей, которые возникают вследствие недостаточного развития межполушарных связей. 26 марта 2025 года был проведен мастер-класс для педагогов «Нейроигры и упражнения в работе с детьми дошкольного возраста». Мастер класс прошел в продуктивной форме и позволил понять педагогам эффективность и значимость нейроигр и упражнений. Педагоги познакомились с разнообразием нейропсихологических игр и упражнений, которые помогают скорректировать некие нарушения в развитии ребенка, разнообразить досуг, заинтересовать дошкольников в выполнении заданий. Были продемонстрированы различные материалы и пособия для разных возрастных групп. Также участники мастер-класса получили возможность выполнить нейроупражнения и поиграть в игры. Даже для взрослых это оказалось увлекательным и интересным занятием, что создало массу положительных эмоций и хорошее настроение. Регулярное использование нейроигр в режимных моментах и самостоятельной деятельности оказывает положительное влияние на процесс обучения, развитие интеллекта, улучшение состояния физического, психического и эмоционального здоровья и социальной адаптации детей. В рамках данного мастер-класса. Учитель-логопед Чередова И.Н.

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
7.00 – 8.00
Прием детей на улице (в соответствии с погодными условиями), осмотр, игры, индивидуальная работа
8.00 – 8.10
Утренняя гимнастика
8.10 – 8.30
Подготовка к завтраку, завтрак
8.30 – 9.00
Самостоятельная деятельность
9.00 – 9.10
Организованная образовательная деятельность
9.10 – 9.30
Игры, самостоятельная деятельность
9.30 – 9.50
Второй завтрак
9.50 – 11.30
Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки
11.30 – 12.00
Подготовка к обеду, обед
12.00 – 15.00
Подготовка ко сну, дневной сон (при открытой форточке)
15.00 – 15.20
Подъем, воздушно-водные процедуры
15.20 – 15.30
Организованная образовательная деятельность
15.30 – 15.40
Чтение художественной литературы
15.40 – 16.10
Уплотненный полдник
16.10 – 18.00
Подготовка к прогулке, прогулка
18.00 – 19.00
Игры, самостоятельная деятельность, уход домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie